Bilişsel Kaptalizm, Eğitim ve Dijital Emek

Bilissel kapitalizm tartismalari her ne kadar yeni görünse de tarihsel kökenleri Deleuze ve Guattari'nin Kapitalizm ve Sizofreni, Foucault'un biyopolitika çalismalarinda ve basta Hardt ve Negri olmak üzere otonomist hareket içerisinde gözlemlenebilir. Günümüze yaklasildiginda ise önce enformasyon toplumu, ardindan Web 2.0 ve maddi olmayan emek tartismalari ile birlikte bilissel kapitalizm tartismalara daha da somutlasip yasamimiza girdi.Marksist kuram açisindan bilissel kapitalizm tartismalari ise farkli yaklasimlari içerisinde barindiriyor. Christian Fuchs gibi isimler sermayenin yeni birikim stratejileri ile birlikte geçirdigi dönüsümleri açiklarken kavramin kendisine, bilissel kapitalizme, karsi çikiyor; buna karsin otonomist hareket içerisinde yer alan isimler özellikle maddi olmayan emek tartismalari üzerinden farkli bir tanimlama yoluna giriyorlar. Kapitalizmin geçirdigi dönüsümler ile birlikte sinif yapisinin degisip degismedigi tartismalari da bu tartismalarin içerisinde yer aliyor. Bazi isimler bu dönüsümlerle birlikte yeni sinif yapilarinin olustugunu ( ör; yaratici sinif) israrla dillendirirken bazilari da kapitalizmin ana karakteristigini korudugunu ve dolayisiyla sinif yapisinda çok ciddi degisikliklerin olmadigindan söz ediyorlar.Bilissel Kapitalizm, Egitim ve Dijital Emek bir yandan bilissel kapitalizm ile ilgili kafalari karistiran farkli sorulara yanitlar bulmaya çalisip kuramsal bir zemin olusturmaya çalisirken öte yandan bu "yeni dönem"in egitim ile iliskisine, basta yüksekögretim kurumlari olmak üzere, odaklaniyor ve neoliberalizm ile birlikte egitimin geçirdigi dönüsümü de mercegi altina aliyor.(Tanitim Bülteninden)